Центральна публічна бібліотека для дітей імені Михайла Слабошпицького пропонує нашим читачам цікаву онлайн-відеопрезентацію про яблуко 🍏

Разом вирушаємо у пізнавальну подорож, щоб дізнатися:

як з’явилося яблуко та де його батьківщина;

яку історію має цей популярний фрукт;

які яблука бувають за кольором і смаком;

чим вони корисні та які вітаміни містять;

цікаві факти, про які ви, можливо, навіть не здогадувалися!

Яблуко — це не просто смачний фрукт, а справжній маленький скарб природи!

Переглядайте нашу відеопрезентацію онлайн, відкривайте нові знання та дізнавайтеся більше про те, що щодня поруч із нами!

 

#БібліоЛіто

Літо - чудовий час для читання, творчості та веселих зустрічей!

Під час години «Читаємо з другом та малюємо улюбленого героя» наші юні читачі із задоволенням ділилися враженнями про свої улюблені книги та розповідали про казкових і літературних героїв, які їм найбільше запам’яталися.

А потім на дітей чекала творча частина - малювали своїх улюблених героїв, розгадували цікаві кросворди, загадки та інші завдання.

І, звичайно ж, яке БІБЛІОЛІТО без веселих ігор на свіжому повітрі? Діти гралися, спілкувалися, сміялися та просто чудово проводили час разом!

Нехай літо буде наповнене книгами, друзями, творчістю та яскравими емоціями!

#Літо_в_бібліотеці

Літо - пора канікул і веселих пригод!

Сьогодні бібліотекарі читального залу Центральна публічна бібліотека для дітей імені Михайла Слабошпицького підготували для своїх юних користувачів захопливу пізнавальну подорож «Мандруємо країнами світу».

Разом ми вирушили у віртуальну мандрівку різними куточками планети, відкриваючи для себе дивовижні факти про країни, їхні традиції, пам’ятки та культуру.

Діти із захопленням слухали цікаві розповіді, ділилися власними враженнями про місця, де вже побували разом із батьками та розповідали що їм найбільше запам’яталося.

Кожен мав нагоду відчути себе справжнім мандрівником і відкрити для себе щось нове. Подорож подарувала юним читачам гарний настрій, нові знання, та натхнення для майбутніх відкриттів.

Приємним фіналом стали солодкі подарунки від ПП «А.Г. Гладкий» - щира подяка за підтримку та турботу про дитячу радість!.

#КорінніНароди #КримськіТатари #Караїми #Кримчаки

9 серпня - Міжнародний день корінних народів світу

Цей день покликаний вшанувати мільйони представників корінних народів, які з покоління в покоління зберігають мову, культуру, вірування та унікальний спосіб життя.

Корінні народи мають право на самобутність, розвиток, самоврядування та захист своїх територій.

Проте й сьогодні вони стикаються з дискримінацією, асиміляцією, знищенням екосистем та культурною втратою.

В Україні до корінних народів належать:

Кримські татари -народ із тисячолітньою історією, який і сьогодні зберігає свою мову, традиції й веде боротьбу за право жити на рідній землі - в Криму.

Караїми - етнос тюркського походження з глибоким духовним спадком.

Кримчаки - невеликий, але самобутній народ із багатою культурною спадщиною.

Наша підтримка - це повага до історії, мови й традицій.

Це солідарність у боротьбі за свободу, рівність та право бути собою.

Приєднуйтеся до поширення знань про корінні народи.

Пам’ятаймо: різноманіття - це наша сила.

🧰 ПСИХОЛОГІЧНА АПТЕЧКА ПІД ЧАС ПОВІТРЯНОЇ ТРИВОГИ

           #Арттерапевтичний_проєкт_Простір_впорядкованих_емоцій

6 серпня в межах арт-проєкту «Простір впорядкованих емоцій» у Центральна публічна бібліотека для дітей імені Михайла Слабошпицького відбулося арттерапевтичне заняття

ПСИХОЛОГІЧНА АПТЕЧКА ПІД ЧАС ПОВІТРЯНОЇ ТРИВОГИ

Сьогодні з дітками говорили про те, як підтримати себе під час тривалого перебування в укритті. . Кожна дитина наповнювала свою «психологічну аптечку» простими, але дієвими інструментами:

дихання

заземлення

розслаблення тіла

творчість

слова-підтримка

можливість попросити про допомогу

Головне, що ми зрозуміли: страх — це нормально. Важливо не залишатися з ним наодинці.

Нехай у кожної дитини буде своя маленька «аптечка», яка допоможе пережити складні хвилини.

Щиро дякуємо практичному психологу пані Vita Buzko за професійний супровід, чуйність і створення безпечного простору довіри, у якому кожен підліток мав змогу бути собою.