понеділок, 15 квітня 2024 р.

15 квітня — День екологічних знань

Наш світ є унікальним вже багато мільйонів років, але наявність людини призвела до багатьох екологічних змін на планеті. На жаль присутність людини призвела до руйнівних змін, але в нас ще є шанс змінити все на краще.



Черкаська центральна міська бібліотека для дітей зібрала для вас
найцікавіші факти та цифри про навколишнє середовище.

1. 27,000 дерев знищується кожен день для виробництва туалетного паперу.
2. Перероблювання однієї алюмінієвої банки зможе надати достатньо електроенергії, щоб телевізор працював мінімум 3 години. 80 мільярдів алюмінієвих банок використовується щоденно
3. Папір може бути перероблений тільки шість разів. Після цього волокна дуже слабкі, щоб триматися разом.
4. 40% усієї води у світі продається у пляшках.
5. Скляна пляшка зроблена у наш час потребує 4000 років для розкладання.
6. Найстаріше дерево у світі понад 4600 років.
7. Наша планета збільшується на 77 мільйонів жителів щорічно.
8. Сміттєзвалища складаються на 35% з пакувальних матеріалів
9. Тропічні ліси скорочуються на 100 акрів щохвилинно.
10. Тільки американські компанії використовують паперу достатньо, щоб обгорнути землю три рази.
11. Тільки один відсоток води на нашій планеті може бути використаний, 97% вода в океані, а ще 2% заморожена вода в Арктиці на сьогодні.
12. 30% відсотків холодного повітря зникає з вашого холодильника коли Ви його відчиняєте.
13. Англійська компанія «KraftFoods», що виробляє каву, побудувала електростанцію, що працює на кавовій гущі.

#Програма_вихідного_дня_Бібліо_art_house

Який прекрасний і дивний навколишній нас світ! Які прекрасні та неповторні безкраї ліси та безмежні моря, повноводні рибні озера, високі гори та зелені рівнини, широкі степи та безмежні пустелі. Бібліотекарі Черкаська центральна міська бібліотека для дітей у рамках програми вихідного дня «Бібліо-art-house» для читачів бібліотеки підготували екологічні хвилинки «Збережемо планету зеленою». Під час заходу діти дізналися про дивовижний світ лісів Землі, про їхнє виникнення і значення для планети, а також про заходи щодо їх збереження та відновлення.




#Рубрика_Цікаве_читання

❤❤Чи любиш ти читати книжки?
❤❤❤Щоб зробити читання абсолютно ідеальним, обираєш історії про таких, як і ти – тих, хто обожнює читати, гортати сторінки, вдихати запах паперу й старі й нові видання. А історії про книголюбів – це насамперед історії про книжки…❤❤
Представляємо книгу
"Зізнання книголюба" Ґрант Снайдер
Ми вчимося читати в ранньому дитинстві, і в процесі дорослішання позбуваємося одних книжок і замінюємо їх іншими. Та дехто оточує себе книжками. Ми їх колекціонуємо, прикрашаємо ними оселю, надихаємося ними й ставимося до них, як до священних реліквій. Зізнаємося: ми ними одержимі.
У цій гумористичній збірці коміксів на одну-дві сторінки автор досліджує книголюбів в усіх сенсах — від дитячого фанатизму до читацьких звичок і письменницьких страждань. Ця сповнена сюрпризів книжка точно не залишить байдужими ваших рідних книголюбів!
Цікавого читання!❤❤❤

#Програма_вихідного_дня_Бібліо_art_house

 Бібліотекарі Черкаська центральна міська бібліотека для дітей сприяють розвитку творчих здібностей дітей у літературної творчості та в мистецтві.



Під час занять у рамках програми вихідного дня «Бібліо-art-house» наші активні читайлики поринули у світ мистецтва Марії Приймаченко, яка малювала в стилі «наївного мистецтва» - у напрямку примітивізму. У творчому доробку Приймаченко понад 800 картин, яким притаманні яскраві кольори,«дитячість», щирість та символізм.


Діти подивились відео – презентацію «Дивовижно – казковий світ Марії Приймаченко», а потім із задоволенням малювали фарбами дивовижних казкових тварин.




пʼятницю, 12 квітня 2024 р.

#БІБЛІОТЕКА_ЧИТАННЯ_МОДНО_КОРИСНО_ЦІКАВО

Черкаська центральна міська бібліотека для дітей представляє рубрику «Цікаве читання».

🥰🥰🥰
Чи любите Ви читати книги?🥰🥰🥰
Чи замислювались над тим, з чого складається книга?🤔🤔🤔
Як вона народжується?🤔🤔🤔
Скільки людей докладають своїх зусиль, щоб книга потрапила до читача, щоб вона сподобалась?🤔🤔
Мова піде не про елементи тексту, а саме про конструкцію, яка є носієм цього самого тексту. Традиційна форма книги, яку ми звикли бачити на полицях магазинів і бібліотек називається книга-кодекс.
Опис елементів книги:
1 - книжковий блок
2 - палітурна кришка
3 - канти
4 - корінець
5 - каптал
6 - форзац
7 - суперобкладинка
8 - закладка
9 - клапани суперобкладинки
10 - бандероль
11 - футляр
12 - титульний лист
13 - фронтиспис
Як бачите, книга - не найпростіша конструкція
Чи змогли б назвати всі її елементи без схеми-підказки? 😎😎😎
Обкладинка – покриття книги, на ній розміщені відомості про назву, автора, видавництво.
Палітурка – тверда обкладинка книги, переважно з картону.
Титульна сторінка – перша сторінка, де зазначено прізвище автора, назва книги, місто, рік видання, видавництво. Слово походить з латинської мови та означає «назва».
Форзац – аркуш паперу, який з’єднує основну частину книги з обкладинкою. Форзаців є два.
Сторінки – основна частина з текстом.
Зміст - це путівник книжкою, містить назви творів і сторінки, на яких вони розміщені.
Текст - основна частина книжки. Це казки, оповідання, вірші ...
Ілюстрації - малюнки, фото, схеми, таблиці ... Вони доповнюють текст, допомагають його краще зрозуміти...
Цікавого читання!❤❤❤

Стартуємо! Відпочиваємо! Читаємо!

У Черкаська центральна міська бібліотека для дітей продовжує свою роботу програма вихідного дня «Бібліо-art-house».


Щонеділі у бібліотеці користувачі можуть гарно відпочивати, мандрувати сторінками улюблених книг, читати яскраві дитячі журнали та газети, спілкуватися з однолітками в мережі Інтернет тощо. А яке дозвілля без ігор? В нашій бібліотеці на вас чекають комп’ютерні ігри, конкурси малюнків, майстер-класи та малювання. Усі охочі мають змогу ознайомитись з новими надходженнями, поділитись враженнями про улюблені книги та просто почитати сучасну літературу для дітей.
До роботи зі своїми користувачами молодшого, середнього та старшого шкільного віку бібліотекарі підходять цікаво і творчо: проводять літературні, тематичні ранки, конкурси, вікторини, ігри-мандрівки, години щирої розмови, спілкування, брейн-ринги, літературні аукціони.
Наша мета — показати користувачам, що бібліотека не тільки «дім» книг, але і територія захопливих та веселих «подорожей».
Ласкаво запрошуємо!
м.Черкаси
бульвар Шевченка, 390

четвер, 11 квітня 2024 р.

Проєкт «Простір впорядкованих емоцій».



І нехай мистецтво не може,

як би нам цього не хотілося
врятувати нас від воєн і поневірянь,
заздрості, жадібності, старості
або смерті, воно може хоча
б надати нам сил.
Рей Бредбер
Дитинство – це один з найважливіших етапів у житті кожної людини. Це час, коли ми вчимося і розвиваємося, знаходимо своє місце у світі та набуваємо незамінного досвіду.
Психіка дитини дуже вразлива і потребує дбайливого до себе ставлення, адже малюк тільки починає пізнавати самого себе і світ навколо.
Війна і в життя дітей невизначеність, активізує страх та тривогу. Діти втрачають звичну повсякденність та впорядкованість життя. Адже тепер ігри та навчання чергуються з повітряними тривогами, вибухами, сховищем в укриттях.
Яка психологічна підтримка їм потрібна?
Насамперед дитині потрібна безпека – фізична й емоційна, важливо створити середовище це заспокоює, дає відчуття безпеки та передбачуваності.
Бібліотеки в умовах війни активно впроваджують і всебічно використовують психокорекційну форму роботи, як арт-терапія для дітей. Арт-терапія є одним з найбільш м'яких і безпечних видів психотерапії, який дозволяє проникнути у внутрішній світ дитини й допомогти їй відновити свій емоційний стан.
У перекладі з англійської мови арт-терапія – це «лікування художньою творчістю».
До основних видів арт-терапії належать: музична терапія, танцювальна терапія, казкотерапія, терапія піском, паперове моделювання…
На сьогодні арт-терапія все більше набуває популярності, адже відповідає очікуванням і дає результати.
Часто невербальні засоби є єдино можливими для вираження і прояснення сильних переживань і переконань дітей. У процесі малювання, ліплення, створення аплікації, пісочної анімації, взаємодії з природними матеріалами дитина занурюється у творчий стан, в неї знімається психологічна напруга, підвищується відчуття комфорту. Додатково арт-терапія дає соціально прийнятний вихід агресії та іншим негативним почуттям.
Арт-терапевтичні заняття допомагають дитині:
- повідомити про свої страхи та позбавитися їх;
- вивільнити сильні емоції та переживання;
- перебудувати конфліктну та травматичну ситуацію, знайти нову форму її осмислення;
- розслабитися і зняти напругу.
Арт-терапія розвиває увагу, уяву, творчі здібності та дрібну моторику, готує руку для письма.
Після занять арт-терапією психологічний стан дитини покращується, змінюється самосприйняття, знижується тривожність.
Саме таку мету має арт-проєкт Черкаська центральна міська бібліотека для дітей «Простір впорядкованих емоцій». Це спільний проєкт бібліотеки та дошкільного навчального закладу спеціального типу №29 «Ластівка». Над проєктом працюють бібліотекарі та практичний психолог Vita Buzko,
Заняття розпочалися 19 січня 2023 року для психологічної підтримки дітей ВПО. Під час арт-терапії можна танцювати, створювати казки, ліпити з пластиліну, тіста чи працювати з піском. Будь-яка творча діяльність, що допомагає проявити та висловити свої емоції. В арт-терапії важливий сам процес. З допомогою гри та творчості дитина проявляє те, що турбує її всередині: через тип фарби, кольори, сюжет, який вона хоче зобразити.
Який же вплив має арт-терапія з досвіду роботи за рік?
- Створює позитивний емоційний настрій.
- Дає можливість на символічному рівні експериментувати з різними почуттями, досліджувати та виражати їх у соціально прийнятній формі.
- Створює безпечний спосіб розрядки руйнівних тенденцій, дозволяє опрацювати думки та емоції, які дитина зазвичай звикла придушувати в собі.
- Сприяє творчому самовираженню, розвитку уяви, набуттю естетичного досвіду, практичних навичок образотворчої діяльності, художніх здібностей в цілому.
- Знижує стомлення, негативні емоційні стани та їх прояви.